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作者:admin 2018-04-04 22:20 我要评论

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山 课 件 .
篮球飞人游戏5Y k J. c

我是幼儿园的一名教师,每天我重复念叨着孩子们的名字,他们也习惯性地回复着“到”,这就是点名。
以前,我以为elizabeth satrr点名就是为了记录孩子们的出勤情况,可从来没想过还有其他的好处。带小黛玉的新生活班时,有次与家长交谈,家长疑惑地把在超市里的经过告诉我:她带着儿子逛超市,儿子遇到了同班同学,可两个篮球兄弟第一季小朋友却叫不出对方的名字。我困惑了:小朋友相处了这么久,臭作完美存档况国模小燕且每天都在点名,难道是由于小朋友自己不说的缘故还是年龄的问题?名字叫不出来,那就在点名时下功夫!于是我抱着试试看的心理,改变了每次的点名策略:老师点到名字后,那个小朋友就说:“我的名字叫XX”,这样既鼓励幼儿用普通话说名字,又熟悉其他小朋友的名李菊字,同时还提供篮球场地尺寸图了小朋友大胆地在集体面前说话的机会。
这个方法的确很好,时间一长,小朋友不仅会把自己的名字说得很准确,连同伴的也说得很顺溜。不知不觉到了中班,渐渐地,点名时开始说话了,觉得无聊了。怎么办呢?
记得上次在一本杂志上看到说点名前定一个主凤凰血演员表题,这样可以让孩子和老师的感情得到交流。我决定再试一次。先从小朋友自己身边的事情谈起吧:“百分百贴图列表我家里有谁”“我的爸爸妈妈”“我的好朋友”……说起自己的事,孩子们滔滔不绝,听的小朋友也格外认真。“我昨天生日,妈妈给我买了蓝猫探险图书。”“我家里有爸爸、妈恒金棒妈、爷爷、薄荷脑多少钱一斤奶奶”“六一儿童节,下大雨了,妈妈没回来陪我,奶奶在打扫房间,我很难过。”……每天从孩子们简单的话语中,让我们空弹拍片了解了他们的所思所想,知道了他们在家在园的喜怒哀乐。通过这种形式,既帮篮球风云路助幼儿提高口语表达能力,又促进家园的沟通,便于教师更好地去观察和引导孩子,让孩子更好地成长。
《纲要》指出,教育必须“尊重幼儿身心发展的规律”,儿童身心发展规律是客观的、必然的,是不以成人意志为转移的,所以要尊天花吊顶elephant重儿童的发展规律,要学会关注孩子的发展需要,善于发现和把握日常生活中的教育契机。只要我们用心去观察、理解,用行动去配合、尝试,哪怕是滢羽一次简短的点名,都能促进幼儿情感、态屠龙巫师2度、能鸣凤轩力、知识、技能等方面的发展。


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